maandag 16 mei - jaargang 37 - nummer 24
Deadlinemanie | "Rekenen op het gezond verstand van de docenten"
Lange nachten, liters koffie, dichtvallende ogen. Deadlines sparen jong noch oud, arm noch rijk. Wanneer deadlines van papers en thesis samenvallen is een strak schema essentieel. Sommige studenten stellen echter dat er een structureel probleem is, omdat slechte programma- en examenplanning vanuit de faculteit een haalbaar schema in de weg staat.
Ruben Bruynooghe & Els Dehaen
Concreet gaat het om het tweede semester van masterstudenten die een eenjarige master afleggen. Van die studenten komt vaak de klacht dat er in het tweede semester vaak disproportioneel meer en zwaardere papers worden opgegeven dan in het eerste semester. Dat betekent veel extra werk op een moment dat studenten intensief aan hun thesis werken, die door de eenjarige master meestal pas vaste vorm krijgt in het tweede semester.
Bovendien vallen de uiterste deadlines voor die papers meestal samen met die van de thesis. Aan de faculteit Letteren is dat zelfs facultair vastgelegd op de eerste dag van de examens, dit jaar op tien juni. Annemarie Bom van het secretariaat van de faculteit Letteren: "De afspraak is gemaakt om de docenten voldoende tijd te geven om de papers te kunnen nalezen. Uiteraard mogen de docenten de deadlines van de papers die zij opgeven, vroeger leggen."
Na die uiterste inleverdatum voor papers en thesissen is de examenperiode een te rustig moment, omdat vakken met een paper geen bijkomend examen vragen. Sommige studenten stellen voor enkele vakken met examen in het eerste semester om te wisselen met vakken met papers in het tweede semester. Maar zware programmawijzigingen moeten passeren langs de Permanente Onderwijscommissie en dat is niet vanzelfsprekend.
Planning
Volgens K.U.Leuven-vicerector Onderwijsbeleid Ludo Melis zijn er meerdere mogelijke oorzaken van het deadlineprobleem: "Misschien ligt het wel aan de eenjarige masters van slechts zestig studiepunten, waardoor er niet genoeg plaats is voor een progressieve opbouw. Misschien moet de examenvorm veranderen. De concrete oplossingen zoeken de studenten beter samen met de professoren per faculteit."
Bij de verschillende studentensecretariaten klinkt hetzelfde antwoord. Als studenten problemen hebben met deadlines, moet dat onderling maar worden uitgeklaard. De deadline voor de masterproef wordt immers facultair vastgelegd, terwijl de proffen zelf de inleverdata voor de verschillende papers kunnen vastleggen. Dominique Ghesquiére van de Faculteit Economie zegt het zo: "Ik denk dat hier de assertiviteit van de studenten naar boven moet komen."
Toch valt het op dat de spreidingsproblemen bij Humane Wetenschappen groter zijn dan elders. Zo wordt bij Ingenieurswetenschappen expliciet aan de POC's gevraagd om rekening te houden met de thesisdeadline. "Al weten we natuurlijk niet wat de professoren daar precies mee doen," zegt Annemie Caproens, de administratief directeur van Ingenieurswetenschappen.
Bij de faculteiten in Humane Wetenschappen daarentegen hoopt men vooral op goodwill. "Wij rekenen op het gezond verstand van de docenten om daar rekening mee te houden," aldus nog Ghesquière.
Dit artikel verscheen op maandag 16 mei in nummer 24 van jaargang 37. - Disclaimer