SPLINTER EHBO
Het is van levensbelang om EHBO naar het onderwijs te brengen
EHBO-lessen moeten in elke middelbare schoolopleiding aan bod komen, zegt Kato De Bruycker. 'Dat hoeft echter niet te betekenen dat jongeren nog meer uren achter de schoolbanken moeten doorbrengen.'
Het is dinsdagmiddag. De zon dringt door de ruiten de aula in en verwarmt de benauwende aula. Er is te weinig lucht. Plots een doffe klap. Een meisje met ingevlochten haar en een knalrode trui ligt bewusteloos op de grond. Bleek als porselein. Rondom haar komen studenten aarzelend dichterbij. Ze roepen haar naam. Iemand maakt een foto. Iemand anders legt haar benen omhoog. De prof stopt de les, maar het meisje komt niet bij.
Stel dat dat niet in een drukke aula gebeurt, maar ergens waar jij de enige bent die kan helpen. Tijdens een boswandeling met je beste vriend, of tijdens het babysitten op je buurmeisjes. Weet jij hoe je dan zou reageren? Waarschijnlijk niet. Nochtans is de eerste hulp na een ongeluk bepalend voor iemands herstelkansen. Daarom moet EHBO tot het basispakket behoren van elke opleiding in het middelbaar onderwijs.
Gebrek aan kennis
Het is niet abnormaal als je in zo’n situatie niet weet wat te doen. Jongeren worden daar niet op voorbereid. Met wat geluk heb je in het middelbaar een spoedcursus reanimatie gekregen. Dat is al een goed begin. Maar je hart is niet het enige kwetsbare lichaamsdeel. Wat als je in je hand snijdt tijdens het koken? Of bijtende stoffen in je oog terechtkomen in een labo?
De praktische oefeningen kunnen tijdens lichamelijke opvoeding plaatsvinden
Stel dat je het geluk had om ooit zo'n spoedcursus te krijgen, weet je nu dan nog precies waarop je moet letten? Weet jij waar het dichtstbijzijnde AED-toestel op campus zich bevindt? Herhaling van de basisvaardigheden van EHBO is belangrijk. Tegenwoordig draait het in het onderwijs al lang niet meer puur om theorie. Sociale vaardigheden en de actualiteit komen steeds vaker aan bod in het curriculum. Waarom EHBO dan niet?
Dat hoeft echter niet te betekenen dat jongeren nog meer uren achter de schoolbanken moeten doorbrengen. Het kan een aanvulling zijn op andere vakken: bewustwording van risicovolle situaties kan je integreren in de leerstof van vakken als godsdienst of zedenleer. De praktische oefeningen kunnen dan weer tijdens lichamelijke opvoeding plaatsvinden.
Bewustwording
Tijdens zo'n cursus leer je veel meer dan alleen de reddende handelingen. Je leert empathie opbouwen. Je wordt zelfzekerder en zal in veel situaties makkelijker en sneller verantwoordelijkheid kunnen nemen voor het welzijn van een ander. Zouden we ons allemaal niet wat veiliger voelen met mensen in onze omgeving die kennis hebben van eerste hulp?
Het gaat ook verder. Sinds de coronacrisis is pijnlijk duidelijk geworden hoe zwaar de zorg onder druk staat. Kennis van EHBO is ook kennis over ons lichaam. Met een achtergrond in EHBO kunnen ouders beter de kwaaltjes van hun kinderen inschatten, en vermijden we dat ze overbezorgd aan de spoeddienst staan te drammen.
Dus laten we zorgen dat de generatie van morgen niet meer machteloos moet staan toekijken, maar verantwoord initiatief kan én durft nemen. Onze veiligheid begint bij elkaar. Laten we allemaal iets bewuster omgaan met onze gezondheid en die van anderen. Iedereen leeft maar één keer.
Kato De Bruycker is Vetoraan en student Bio-ingenieurswetenschappen aan de KU Leuven.
Heb je vragen of opmerkingen bij dit artikel? Stuur ze ons.